Инфантильность: что это, кто такой инфант, причины инфантильности и способы борьбы

Инфантильность: что это означает, признаки

Инфантилизм стал знаком времени. В сети становятся популярными выражения о том, что первые сорок лет жизни мальчика самые трудные, мемы со словами: «Я устал быть взрослым до конца своей жизни» или «Взрослая жизнь — это тяжело…». Я выбираю вино».

Крупные компании создают в своих офисах игровые площадки. Туристические агентства продают летние лагеря для взрослых. А товары, которые помогают отвлечься от взрослой жизни, такие как компьютерные консоли, гидроциклы, одноколесные велосипеды, квадрокоптеры и другие, активно покупают люди, прожившие не один десяток лет.

Эксперты говорят, что инфантильность толкает людей старше 40 лет брать ссуды на покупку ненужных товаров.

Ученые утверждают, что инфантилизм бывает нескольких видов:

• Физиологический.

Связано с задержкой физического развития из-за травмы во время родов.

• Ментальный.

Это задержка развития волевой и эмоциональной сферы ребенка. Обладая натренированным интеллектом и умением применять полученные знания, навыки и умения, интерес ребенка ограничивается фантазиями и различными играми.

У такого человека проблемы с адаптацией в обществе. Он не воспринимает реальный мир как нечто важное для жизни.

• Психологический инфантилизм.

Выбор модели поведения ребенка человеком с абсолютно сформированной здоровой психикой. Так, например, вполне грамотный специалист может не совсем подходить для уборки, взрослый живет с родителями, или сотрудник постоянно меняет сферу деятельности из-за нежелания брать на себя ответственность.

• Правовой инфантилизм.

Одна из характеристик — низкий уровень юридических знаний или нежелание соблюдать правовые нормы для получения результата. Например, человек может оправдать неуплату налогов, коммунальных услуг, задолженности по кредитам тем, что другие тоже не платят, они также нарушают закон.

• Социальный инфантилизм.

Это неспособность и нежелание брать на себя социальные обязательства. Человек не следует установленным в обществе правилам поведения, считая, что он лучше других.

За исключением физиологического инфантилизма, все эти разновидности имеют психологические корни, уходящие корнями в детство.

Психологи считают, что тип детского поведения ставится в 8-12 лет. В этот период ребенку требуется доверие, он учится делать дела и нести за них ответственность. Но родители либо ему не доверяют, показывая, что не видят в нем самостоятельного человека, либо чрезмерно покровительствуют ему, пытаясь обеспечить своему ребенку светлое будущее. В обоих случаях у ребенка возникает ощущение, что он не должен ничего делать, потому что родители все закончат или решат за него.

Специалисты выделяют ряд ошибок родителей:

• Они живут ради детей, отказываясь от собственных удовольствий.

Эмоционально незрелый ребенок начинает принимать жертвы как должное и не понимает другого образца для подражания.

• Решают задачи, выполняют домашнее задание за ребенка.

Воспринимая процесс обучения в детском саду или школе как соревнование по популярности, родители не хотят, чтобы ребенок казался менее успешным, чем другие, и делают за него домашнее задание. В результате ребенок не получает опыта исправления допущенных ошибок.

• Полюбуйтесь и возвысите малыша на фоне остальных.

Каждый родитель убежден, что его ребенок самый одаренный, умный и образованный, но такое отношение не способствует формированию у ребенка адекватной самооценки.

• Установите строгие запреты и правила.

Ребенок должен знать социальные нормы и правила поведения, но слишком строгие запреты и стремление держать его в определенных рамках прививают ему нежелание выполнять самостоятельные действия без внешнего разрешения и одобрения.

• Они решают, что лучше ребенка знают, что ему нужно.

Ребенок должен научиться делать ошибки и исправлять свои ошибки. Для этого он должен уметь принимать решения. Не спрашивая ребенка о его желаниях, родители лишают его этой возможности.

• Силы подавлять эмоции.

В детстве у ребенка часто меняется настроение. Его легко разочаровывают вещи, которые взрослым кажутся неуместными. В результате ребенок должен заткнуться, вести себя прилично и не плакать на публике. Таким образом, он лишен возможности научиться контролировать эмоции и говорить о своих чувствах.

• Они переносят на ребенка недовольство своей жизнью, критикуют его за глупости, повышают голос и требуют быть лучше него. Не являясь успешной моделью, они требуют от ребенка усилий при выполнении какой-либо деятельности.

Инфантилизм — результат вышеуказанных ошибок. У взрослого человека можно обнаружить следующие его признаки:

• Неспособность следить за временем.

Взрослея, человек учится управлять своим временем и рационально распределять его. Опаздывая, жалуясь на постоянную нехватку времени, индивид показывает, что эти качества у него не сформированы.

• Попросите других угадать их желания.

Психологически зрелый человек способен прямо заявить о том, чего он хочет. Ребенок попросит остальных угадать, что ему нужно.

• Выражайте чувства не словами, а делами.

Ребенок не всегда может описать свои эмоции словами. Вырастая, узнайте это. Детская личность этому умению не овладевает, что проявляется в регулярных прихотях и демонстрациях. Например, сотрудник регулярно пишет заявления об увольнении, а супруг (а) подает на развод ежеквартально, желая привлечь дополнительное внимание к своим потребностям.

• Несоответствие между расходами и доходами.

В процессе роста человек осваивает искусство управления своими финансами и ограничения своих желаний, если их недостаточно. Успешный человек исполняет свои желания, зарабатывая больше, а детский — занимая и давая ссуды.

• Попытка изменить человека, а не отношения с ним.

Детский человек уверен, что имеет право советовать другим по поводу своей жизни. Это доверие заставляет вас поставить ультиматум любимому человеку — мне или алкоголю, посоветовать другу или девушке развестись и так далее.

Откуда она берется

Инфантилизм — это результат деструктивного воспитания в семье. Рассмотрим паттерны воспитания, которые приводят к инфантилизму:

1. Гипер-забота. Родители все решают за ребенка, защищают от любых жизненных проблем, трудностей. В результате человек не готов к взрослой жизни. У него не развиты навыки самообслуживания, он не может позаботиться о себе, прокормить себя, обеспечить жильем, решить какие-то повседневные проблемы в государственных учреждениях и т.д. Иногда доходит до того, что человек, например, не может записаться на прием к врачу и в больницу.
2. «Кумир семьи». Удовлетворяется каждая прихоть ребенка, его обожают, родители жертвуют собой ради него. Взрослея, человек сталкивается с суровой реальностью: окружающие не готовы безрассудно его обожать. Но этим капризным ребенком остался сам человек, из-за чего в жизни у него проблемы.
3. Авторитаризм. Родители подавляют ребенка, игнорируют его желания и потребности, не интересуются его мнением. Результат такой же, как и при чрезмерной опеке: ребенок привыкает к тому, что все решено за него, и растет с таким отношением. Разница в том, что при чрезмерной опеке субъект часто остается привязанным к своим родителям, а при авторитарном стиле обучения он оставляет своих родителей и вступает в другие созависимые отношения, где его снова подавляют и унижают.
4. Разрешительный стиль. Родителей совершенно не интересует жизнь ребенка, они не готовят его к самостоятельной взрослой жизни. Он развивается по принципу «что растет — растет». Но с результатом здесь все не так просто. И наоборот, некоторые дети рано растут сами по себе. Особенно, когда им приходится заботиться о своих младших братьях и сестрах. Однако бывает и так, что человек вырастает, но остается на психологическом уровне именно бродячим ребенком, который «прилипает» к одним людям, затем к другим.

Поэтому основы инфантилизма закладываются в детстве. Это касается педагогических ошибок родителей. Они не хотят отпускать своего ребенка из-за личных страхов, невылеченных травм и других психологических проблем. А как привязать ребенка к себе навсегда? Сделайте ребенка зависимым от родителей.

Интересно! У инфантильных родителей часто, наоборот, рождаются дети, которые рано вырастают. Они должны взять на себя роль родителей и нести ответственность за своих мам и пап. Эта модель также ошибочна и сопряжена со своими рисками, но это тема для отдельной статьи.

Причины психического инфантилизма

Предпосылками к психическому инфантилизму являются патологии нервной и эндокринной систем, наследственная предрасположенность и неправильное воспитание. Факторы риска включают:

• Незначительное повреждение головного мозга. Психический инфантилизм часто развивается после воздействия неблагоприятных пренатальных, родовых и послеродовых факторов. К ним относятся инфекции, интоксикации, травмы, гипоксия, асфиксия.
• Психические расстройства. Дети с задержкой умственного развития, аутизмом, шизофренией, умственной отсталостью подвержены большему риску развития умственного инфантилизма. Синдром формируется на основе социальной дезадаптации.
• Наследственная нагрузка. Есть генетические и конституциональные особенности, которые передаются ребенку от родителей. Скорость созревания корковых структур, обменные процессы, инертность нервной системы — факторы, влияющие на формирование инфантилизма.
• Стиль воспитания. Развитию детства способствует ограничение свободы ребенка, усиление родительского контроля. Психическая незрелость — результат чрезмерной защиты или подавляющего воспитания.

Патогенез

Существует три варианта патогенеза психического инфантилизма. Первый основан на задержке развития лобных долей мозга, которые отвечают за формирование мотивации, намеренное поведение, программирование, регуляцию и контроль умственной деятельности. Причины — объективные факторы: травма, отравление, инфекция. Второй вариант патогенеза — общая психофизическая незрелость. Задержка развития определяется в лобной и других частях мозга. Незрелость тотальная: ребенок миниатюрен, выглядит моложе своего возраста, поведение соответствует его внешности. Третий вариант — искусственная задержка социализации дисгармоничным стилем обучения. Развитие фронтальных функций тормозится чрезмерной опекой, чрезмерной осторожностью и полным контролем.

Классификация

Этиологически нарушение делится на врожденное и приобретенное. Более подробная классификация выделяет 4 типа психического инфантилизма:

1. Биологический. Это происходит при поражении центральной нервной системы. Это результат черепно-мозговой травмы, асфиксии, инфекционных заболеваний, интоксикаций. Психическая незрелость сопровождается легким психоорганическим синдромом.
2. Условно-соматогенный. Наблюдается при эндокринных заболеваниях, изнурительных хронических заболеваниях, травмах внутренних органов. Психическая незрелость формируется на фоне симптомов основной патологии, астенических проявлений.
3. Психогенная обусловленность. Он развивается в результате приятного воспитания, чрезмерной опеки или деспотического отношения. Другое название — психологический инфантилизм.

Другая классификация основана на особенностях клинической картины. Существует два типа психического инфантилизма:

• Общий. Ребенок отстает в росте, весе, физическом и умственном развитии. Внешний вид, поведение, эмоции соответствуют более раннему возрасту.
• Частично. Незрелость психики сочетается с нормальным и более высоким физическим развитием. Ребенок невменяемый, раздражительный, зависимый от взрослых.

Формы инфантилизма

Инфантилизм может проявляться только в одной сфере жизни. Возьмем пример. Человек отличный специалист, хорошо себя обеспечивает, но при этом не может строить личную жизнь и не может строить долгосрочные планы, например, купить собственный дом. Все, что он зарабатывает, идет на развлечения, безделушки, одежду и т.д.

Многие люди отличаются юридическим или финансовым ребячеством, но при этом совершенно взрослые в рассуждениях в любом другом деле. Поэтому в психологии принято выделять несколько форм инфантилизма.

Формы инфантилизма:

1. Психологический или социально-эмоциональный инфантилизм. Речь идет о недоразвитии эмоционально-волевой сферы. Действия, суждения, реакции, поведение человека не соответствуют возрастной норме. Обычно блокада наступает в подростковом возрасте, то есть человек склонен к агрессии, категоричен и вспыльчив, импульсивен, неуравновешен. Он не хочет учиться, работать, развиваться. Он хочет беззаботно тратить свою жизнь впустую.
2. Социальный инфантилизм, или повседневная жизнь. Человек не может ходить в магазин один, готовить себе еду, содержать квартиру в чистоте. На самом деле часто возникают проблемы с поиском квартиры, снятием квартиры и оплатой. Также человеку сложно войти в общество. Формы проявления проблем: изоляция и самоизоляция, общение с виртуальными друзьями, общение с людьми гораздо более молодого возраста.
3. Правовой инфантилизм. Это незнание своих прав и обязанностей, неумение бороться за свои права. Некоторые дети нарушают закон, игнорируют открытые и негласные правила жизни в обществе и государстве. Другие люди не могут получить то, на что они имеют право по закону. Например, многие молодые матери не знают, на какие выплаты государством или работодателем они имеют право.
4. Физиологический инфантилизм. Человек выглядит моложе своего возраста. Инфантильные люди часто похожи на подростков. Например, женщины застревают в теле подростка без ярко выраженных вторичных половых признаков.

Важно! Инфантилизм не следует путать с отклонением, задержкой в ​​развитии. Дети не страдают интеллектуальным развитием, у них есть проблемы в эмоционально-волевой сфере.

Инфантильный человек — это…

Итак, что означает детский персонаж, на основании чего можно сделать вывод, что это личность такого «покроя»? Для него характерны следующие особенности:

1. зависимость — жизнь за чужой счет (вы наверняка встречали «детей», сидящих на шее своих родителей или супругов в возрасте 30, 40 и более лет);
2. эгоизм — зацикленность на себе, собственном комфорте и благополучии, забота о собственных проблемах и безразличие к незнакомцам, неспособность жертвовать и помогать другим;
3. нежелание нести ответственность за свои слова, поступки и действия. Речь Инфанты полна таких выражений, как «Меня спровоцировали», «Меня заставили», «Меня заставили». Таким образом, Инфанте говорит миру: «Это не я, это все они, я не имею к этому никакого отношения»;
4. игровое поведение: человек большую часть времени развлекается: играет с компьютером, покупает всевозможные гаджеты и игрушки, проводит время с друзьями в баре или на танцполе. Он весел, беззаботен, легкомыслен;
5. отсутствие целей, стремлений к развитию и самореализации;
6. стереотипное мышление, узкое видение, незнание себя, собственных потребностей и, как следствие, отсутствие самокритики, самоуважения;
7. инфантилизм наиболее ярко проявляется в беспомощности перед лицом негативных реалий: любую проблему не решают, а избегают, игнорируют или передают близким.

Незрелое эмоциональное поведение

Человек не умеет грамотно и логично общаться, вести диалоги. Изложение фактов и изложение аргументов не являются сильной стороной Младенцев. Они могут начать звонить собеседнику, переходить на личности или даже спорить.

Их выводы поспешны, их действия не принимаются во внимание. Конечно, в глазах окружающих дети выглядят глупыми и неудачниками, тем самым увеличивая количество врагов и злодеев.

Обвинение в неприятностях других людей или обстоятельств

Нежелание брать на себя ответственность за свою жизнь заставляет этих людей считать себя виноватыми в проблемах всех окружающих, но не своих близких. Это касается и надежды, уверенности в том, что кто-то придет и все за него сделает. А если будет больно, будет отвечать. Об этих людях говорят «как вода из утиной спины», человек всегда «тут ни при чем».

Человек убежден, что изменениям должны претерпевать внешние условия, которые окружают людей, но не он сам. Поэтому с детьми очень сложно обрабатывать и решать проблемы, они надеются, что за них это сделают другие, подстраиваясь под их капризную натуру.

Сложности в профессиональной сфере

ребяческому человеку практически невозможно добиться успеха в карьере и даже просто остаться надолго на одном месте. Он безответственный, может бросить любую деятельность, если устал, ему неинтересно или не работает.

Такой человек не может работать в команде, он способен всех разочаровать и оставить нерешенные проблемы в очереди. Как только легкое решение не найдено, Ребенок оставляет проблему, ему не нужны трудности, он позволяет другим позаботиться об этом.

И человека трудно наказать, он никогда не признает своей вины. Поэтому работодатель пытается избавиться от такого сотрудника под любым благовидным предлогом.

Неприспобленность в быту, бесхозяйственность

Человек не заботится о том, чтобы навести порядок, это скучно и неинтересно. Это будет хорошо. Помните, как сложно заставить ребенка убрать игрушки. Хаос вокруг них становится прямым отражением хаоса в их головах. Беспорядок — это результат отсутствия дисциплины и организации. Инфанте в этот момент действует так, как хочет, а не так, как должен и правильно.

Отношение к деньгам также продиктовано стремлением к сиюминутному удовольствию. Человек может потратить всю свою зарплату за несколько дней и, следовательно, не сможет удовлетворить основные потребности.

Хвастливость

Незрелый человек нуждается в постоянном одобрении и похвале за свои заслуги. Он чрезвычайно зависим от мнения окружающих. Ребенок не может добиться успеха и признания в своей работе по описанным причинам. Привлекайте внимание, шутя, выставляя напоказ, а иногда и унижая других людей, чтобы они показались им порядочными.

Неумение проявлять заботу

Если мы не знаем, как брать на себя ответственность, мы ничего не можем дать другим. В семейной жизни детская личность только требует, потребляет. Даже если такой человек получит домашнее животное, через некоторое время он может выбросить его на улице или отдать. Ладно, питомец, намного хуже, когда малыш становится отцом или матерью.

Незрелый человек, застрявший в детстве, может иметь множество хороших и положительных качеств. Но те качества, которые делают его ребячливым, полностью их отрицают, делая невозможным социализацию и построение нормальной жизни.

Внушаемость, следование чужим советам

Человек не любит до конца разбираться в некоторых вещах, его мнения отличаются легкомыслием, мнения и суждения поверхностны. Младенцы жадны до рекламных обещаний, часто становясь членами религиозных сект и общин. Ведь дети так сильно верят в чудеса! Они надеются, что благословения земли появятся сами по себе, и поэтому нет необходимости делать это.

Взрослые особи придают своей мечте вектор развития, активности. Дети просто мечтают, не прилагая усилий для исполнения своих желаний, они надеются на чудо.

Нуждаемость в руководстве, сильной руке

Инфантильный человек настолько плохо приспособлен к решению элементарных проблем и задач, что от него всегда требуется задавать вектор действий извне. Их следует систематически должным образом мотивировать и принуждать. Если рядом находится ребенок, его нужно тискать, уговаривать или заставлять.

Отсутствие адекватного контроля над своей жизнью делает детей абсолютно непригодными для нее, требует стимулов, призыва к действию со стороны членов семьи.

Наивность

Когда взрослый, как и ребенок, не берет на себя ответственность, он теряет контроль над своей жизнью. Гипертрофическое доверие к окружающим, присущее детям, совершенно не подходит для взрослого человека.

Инфанте не понимает, что есть нечестные люди, готовые нажиться на чужих проблемах. С одной стороны, незрелый человек счастлив оставить решение проблемы в руках других, с другой — попадает в беду из-за своей излишней наивности и легковерия.

Портрет мужчины-инфанта

Как правило, мужчины чаще страдают инфантилизмом, чем женщины. И этому есть вполне логичное объяснение.

Дело в том, что чрезмерно опекающие матери заботятся о своих детях, пока они живут вместе (часто даже после того, как «малыш» переехал на отдельную территорию). Девочки инстинктивно начинают повторять за мамой: готовка, уборка и так далее, либо сознательно учатся домашнему хозяйству (она — будущая женщина, она должна уметь готовить).

Стирка, уборка, приготовление пищи, материальная поддержка — все это ложится на плечи родителей, пока ребенок не выйдет замуж и не уедет. Брак часто инициируется самим родителем, даже принимая на себя расходы, поскольку молодой человек не спешит становиться главой семьи и нести ответственность за себя и кого-то еще.

Случившись вместе с женщиной, новорожденный продолжает получать такую ​​же заботу, как и в отцовском доме. Поэтому он продолжит лежать на диване и танцевать, в то время как его жена берет на себя большую часть обязанностей. Он так привык, его все устраивает.

Жалобы на его детское поведение вызовут непонимание, гнев или негодование, так как:

1. Он всегда прав. Инфантилизм «не позволяет» человеку воспринимать чужую точку зрения, критически взглянуть на себя.
2. Он действительно не понимает, что значит быть ответственным за семью. Супруга для него — вторая мать, которая должна ему служить.

Интересный момент: если мама очень привязана к своему ребенку, то она сделает для него все и даже больше, подкупая его заботой, чтобы он не бросил ее.

Инфантильная женщина

Женщина Инфанте похожа на подростка. Например, в 40 лет она легко может надеть мини-юбку, свитер с Микки Маусом и провокационно накраситься.

Она вообще не думает о создании семьи, уборке и беременности, построении карьеры и самореализации. Люблю делать покупки и радоваться жизни. Вначале ее поддерживают родители, позже — спонсоры-мужчины, которые по своему характеру напоминают ей заботливого папу.

Внутри взрослой тети живет маленькая девочка, которая хочет, чтобы о ней заботились, исполняла свои прихоти и считалась центром земли. У нее часто бывает пронзительный голос, напоминающий детский, который инстинктивно вызывает у других желание покровительствовать ей.

С этой же целью он демонстрирует хрупкость, чувствительность, беспомощность. Стоит отметить, что эти «девушки» нравятся большинству мужчин, потому что рядом с ними они чувствуют себя сильными, это положительно сказывается на мужской самооценке.

Страх ответственности

В целом это обычная практика среди девушек. Вернее, многие девушки боятся ответственности и хотят, чтобы за них больше решал мужчина. Хорошо это или плохо, не знаю. Но я считаю, что девушка все равно должна брать на себя ответственность и договариваться с мужчиной по любым вопросам.

Эгоизм

По-детски женщина думает только о себе, и это понятно, ведь она считает, что мир вращается вокруг нее, и все вокруг должны ей служить, бегать, прыгать и веселиться.

«Мне все должны»

Стандартное проявление инфантилизма. Если девочку воспитывают принцессой с ранних лет, то она становится принцессой, где все вокруг прыгают, бегают и всячески стараются угодить. Она привыкает к такому миру и отношению к себе и одновременно идет на построение отношений. И конечно, если девочка очень красивая, она обязательно найдет папу, который позаботится о ней и будет дарить ей подарки любым возможным способом.

Вредность

Детские девочки очень озорные. И связано это, как обычно, с переизбытком внимания к своей персоне. Она избалованная, эгоистичная. Она будет контролировать любого парня на своем пути своей вредностью. Если парня заставили причинить ей боль, то им можно манипулировать как угодно. Если парень уверен в себе, то он может смело поставить такую ​​девушку на свое место и открыть глаза, чтобы мир не вращался вокруг нее.

Обычно в такого парня девушка сразу влюбляется, так как он разрушил стандартную модель поведения. А девушке нужна была только мужская сила.

Перекладывание проблем на других

Ох, как этим девушкам не нравится решать с тобой проблемы. Они часто убегают от них, и самый простой способ — свалить личные проблемы на парня, который в нее влюблен. А таких ребят может быть много, и все они решают то, что не могут решить сами.

Не признания своих ошибок

во всем виноваты люди или правительство. Если бы оба были нормальными, все было бы хорошо, точка. Но в том, что она любовница своей жизни, она не может понять и осознать. Это одна из основных проблем.

Мне все можно, я же девочка

Это самый страшный и опасный путь. Как автолюбитель, я вижу таких девушек за милю от них, полное неуважение на дороге. Прежде всего, это подвергает опасности себя и других.

То же самое и с полным мусором в отношениях. Девушка позволяет себе общаться с мужчинами так, как ей хочется, для чистой, неуважительной и пренебрежительной обстановки. Он постоянно проверяет, как далеко он может зайти, пока мужчина не превратится в тряпку. Но если на его пути встанет сильный мужчина, все наладит, весь инфантилизм кончит на корню.

Как избавиться от инфантилизма девушке?

Это не так просто, как кажется. Прежде всего, девушка должна прежде всего осознать, что у нее есть проблема. Когда она поймет это, она постепенно захочет восстановить контроль над своей жизнью. Кстати, обычно после такого осознания девушки часто становятся деловыми и в целом успешными женщинами.

Проще говоря, девушке нужно поговорить с психологом и разобраться со своим инфантилизмом, или ее нужно поставить в ситуацию, когда она сама должна принимать решения.

Инфантилы в работе и личной жизни

В детстве мужчины и женщины борются за легкую жизнь, в которой нет серьезных забот и проблем, как в детстве. При этом «взрослый ребенок» может быть очень успешным специалистом в своей области, но в повседневной жизни, в отношениях он ведет себя как подросток (покладистый или капризный). Но бывает и так, что у него проблемы с работой. Например, некоторые отклоняются от пути, когда сталкиваются даже с малейшим препятствием. Они сразу сдаются, передают проект другим сотрудникам, отказываются от перспективных должностей и задач, опасаясь, что у них ничего не получится. Другие слишком безответственны, чтобы полагаться на них, потому что они считают нормальным бросить курить, потому что им скучно или они хотят заняться чем-то другим. Все это, конечно, усложняет карьерный путь.

Инфантилизм не знает пола: он с равным успехом встречается у мужчин и женщин. Также следует отметить, что это явление далеко не новое и что «взрослые дети» существовали всегда.

Что касается семейных отношений, то у героев нашей истории вполне могут быть крепкие отношения. Но они ищут не себе партнера, а родителя — того, кто решит за них все проблемы. Если их вторая половинка довольна такой ролью, то этот союз может быть вполне гармоничным. «Дети-негабаритные» подходят тем, кто предпочитает самостоятельно принимать решения за себя и за других и кому нравится, чтобы все было так, как им хочется. У «взрослого ребенка» тоже есть свои дети. Часто этим двум «типам» детей нравится проводить время вместе, играть и так далее. Здесь важно, чтобы у мальчика или девочки еще был пример взрослого «взрослого перед глазами.

Вопреки мнению некоторых людей, увлечение компьютерными играми, научной фантастикой, фильмами, книгами, комиксами, коллекционированием игрушек и т.д. Само по себе вовсе не является признаком ребячества взрослых. Так же об этом не говорят индивидуальные черты характера или отношение, не совпадающее с общественной точкой зрения на определенные вопросы жизни (брак, дети, работа). В следующих статьях мы рассмотрим этот вопрос более подробно. А пока отметим: быть ребячливым человеком — значит комплексно проявить многие из вышеперечисленных характеристик!

Можно ли избавиться от инфантилизма?

От инфантилизма можно избавиться. Формально, чтобы перестать быть ребячливым, человеку необходимо осознать, что его жизнь зависит только от него, что он может изменить ее сам, что он имеет право на свое мнение, решения, эмоции и желания, а также реализовать все свои планы в жизни. Звучит не слишком сложно — по идее, все это дано нам от рождения. Однако на практике, если человек сознательного возраста никогда не слушал себя и не принимал решений, ему может быть трудно восстановить себя. Поэтому не всем удается победить инфантилизм без помощи психолога.

Также важно собственное желание человека измениться. Многие «взрослые дети» не видят особенностей своего мышления и поведения. Все это присутствует у них скорее на подсознательном уровне. Они не думают, что мама / папа / муж / жена придут и решат все проблемы. Они не понимают, что не могут принять собственное мнение. Они думают (и говорят) что-то вроде: «Мне нужно посоветоваться, прежде чем я смогу дать окончательный ответ». Эти люди достаточно горды, чтобы рассматривать все навязанные решения как свои собственные.

Более того, внешне очень удобно находиться под вечной опекой, и если раньше герой нашего рассказа жил в рамках модели «родитель-ребенок», то такая возможность у него была. Однако, если человек чувствует себя одиноким, несчастным, испытывает проблемы или страхи, он может захотеть что-то изменить в себе и своей жизни. А для «взрослых детей» это уже большой шаг вперед.

Как бороться с собственным инфантилизмом

Борьба с собственной незрелостью — довольно обширная тема, для которой нужна целая статья. Короче говоря, искоренить инфантилизм можно одним способом — взращивая качества, которыми обладает взрослый. Для этого, прежде всего, необходимо желание и готовность человека изменить свою жизнь.

важно отметить, что психика любого взрослого и психически здорового человека содержит 3 субличности:

1. ребенок;
2. родитель;
3. взрослый.

Взрослая часть Инфанты крепко спит, а все потому, что ее внутренний «родитель» и «ребенок» находятся во враждебном состоянии. Этот личный конфликт продолжается с детства (причины описаны выше) и должен быть разрешен с помощью психолога.

В результате психотерапии высвобождается заблокированная энергия взрослой части, появляется мотивация достигать, развиваться, совершенствоваться.

В качестве независимой меры хорошо работает преднамеренное лишение всякой поддержки со стороны близких, стремление к независимости, осознание и принятие ответственности за свою жизнь.

Что делать, если ваш близкий – инфантил?

«Друг известен в нужде» — это высказывание хорошо отражает простейший способ подсчета инфантильности. Пока все в норме и вы не сталкиваетесь с какими-либо проблемами, незрелость личности может практически никак не проявляться. Но когда необходимо решить проблемы, становится очевидным детское поведение и мышление вашего друга или близкого человека.

Можете ли вы помочь любимому человеку перестать быть ребячливым? Да, ты можешь помочь. Однако вам не следует брать на себя роль родителя и решать за человека, нужно ему это или нет. Вам кажется, что кому-то плохо живется, но самому может очень понравиться. Кроме того, если вы решите стать младенцем, вы просто займете свое место в модели родитель-ребенок».

Так или иначе, если вы помогаете близкому человеку расти, помогайте ему нежно. Начни с малого. Например, попробуйте расспросить его подробнее о том, чего он хочет, начиная с незначительных моментов. Для начала оставьте ему выбор, как провести выходные, что приготовить и так далее, а затем переходите к более значимым вопросам. Чаще спрашивайте, что чувствует человек и чего он хочет. Но не осуждайте и не говорите, что ее чувства или желания неправильные — они говорят по-детски без вас. Любимый человек должен действительно понимать, что он может принимать решения, что он имеет право на свои эмоции и желания. Но также позвольте ему решать возникающие проблемы самостоятельно: присутствовать и оказывать поддержку, но ничего не делать для друга.

Спросите, кто в детстве хотел стать вашим любимым человеком, и, если возможно, предложите сейчас сделать шаг навстречу этой мечте и вместе с вами. А может, у него уже есть «более свежие» желания, которые на самом деле не так уж и сложно удовлетворить? Например, если человек хотел / хотел стать художником / поваром / читать Шекспира в оригинале, запишитесь с ним на соответствующие курсы. Ваша поддержка будет очень важна.

Вспомним главное правило: ничего не делайте для друга, не принимайте решения за него. Позвольте ему сделать это сам, а вы будете рядом и окажете поддержку, если это необходимо.

Как известно, некоторые незрелые люди вырастают «срочно», сталкиваясь с различными серьезными проблемами, в результате чего оставаться детьми уже невозможно. Однако никогда не «лечите» других каким-либо стрессом (аналогичные рекомендации можно найти в Интернете). Помните, что в этих случаях кто-то вырастает, а кто-то ломается — заболевает неврозом, впадает в депрессию и т.д.

В заключение отметим: очевидно, взрослым важно держать в себе частичку ребенка: радоваться приятным мелочам, мечтать, верить в чудеса и так далее, но также важно, чтобы в нужный момент взрослый у руля. Каким бы привлекательным ни было детство, оно должно уступить место другой жизни, в которой также есть много хороших вещей.

Как помочь ребенку

Правильное воспитание ребенка поможет в будущем избавиться от детства

важно вовремя заметить наличие инфантильности в поведении ребенка и начать действовать.

1. Всегда консультируйтесь с мнением своего малыша, узнайте, что он думает о той или иной проблеме. Вместе обсудите семейный бюджет. Важно, чтобы ребенок чувствовал то же самое, чувствовал себя ответственным за принятие любых решений.
2. Родители могут искусственно создавать трудности в жизни ребенка, чтобы он учился их преодолевать.
3. Ребенка можно отправить в спортивную секцию. Считается, что спорт позволяет укрепить человека, сделать его более решительным и ответственным.
4. Убедитесь, что ребенок общается со сверстниками и людьми намного старше его.
5. Необязательно принимать решение за ребенка, не обязательно обобщать его на себя. Ребенок должен знать, что есть «мама», а есть «он».
6. Если малыш допустил ошибку, необходимо с ней поработать, проанализировать его действия и понять, как все можно исправить. Важно объяснить ребенку, что хорошо, а что плохо.
7. В случае, если родители не могут самостоятельно повлиять на изменение поведения ребенка, они обращаются за помощью к психологу. К общей терапии специалист может добавить препараты, улучшающие память, мозговую активность и концентрацию внимания.

Как побороть инфантильность взрослому

Человек должен осознать свой инфантилизм и преодолеть его в себе

Чтобы стать психологически сильнее, чтобы избавиться от инфантильности, нужно действовать.

1. пора осознать, что вы ребячливый человек. Человек должен принять решение измениться, сделать это по своей воле, а не под чьим-то давлением.
2. важно научиться брать на себя ответственность за свои действия, перестать перекладывать их на плечи других. Пора понять, что в вашей жизни нет места беспомощности и слабости.
3. Вы должны сами решать свои проблемы. Если возникла сложная ситуация, вы можете попросить помощи у близких. Но мелкие трудности приходится решать самостоятельно. Если что-то кажется слишком сложным, его всегда можно разбить на небольшие задачи.
4. Если приступы инфантильности наблюдаются в критические моменты, пора поработать над уверенностью в себе, в идеале с квалифицированным специалистом.
5. Вы должны найти свой путь. Научитесь анализировать свои действия, выберите занятие по душе. При необходимости смените род занятий, место работы на то, где результаты будут более ощутимыми, а значит, появится стимул для изменения и роста по карьерной лестнице.
6. Сознательно создайте для себя ситуацию, в которой вам нужно будет принимать решение без чьей-либо помощи. Например, возьмите работу, на которой у вас есть обязанности.
7. Можно попросить близких не проявлять ненужной опеки и препятствовать детскому поведению.
8. У вас может быть домашнее животное, которое берет на себя ответственность за кого-то.
9. Вы можете сделать это радикально, сменить привычную зону комфорта, переехать в другой город или перейти на новую работу.
10. Обратитесь за помощью к специалисту, если не можете самостоятельно справиться со своим инфантилизмом. Психолог укажет на качества, мешающие вашему развитию, даст практические советы, как их преодолеть.

Считается, что человек, которого в детстве не учили самостоятельности, не может избавиться от инфантилизма без помощи квалифицированного специалиста.

Теперь вы знаете, что такое детская личность. Вы узнали, по каким причинам может развиваться инфантилизм и как он проявляется. Как видите, этому состоянию подвержены как мужчины, так и женщины. В случае с первым, более осуждаемым обществом, достаточно сопоставить представления о сыне матери и дочери отца. Мужчина с такими проявлениями не может создать семью, он экономически ненадежен. Нормально воспринимается независимость женщины, мужчина с радостью берет на себя роль неравнодушного человека, подтверждая свой статус лидера.

Примеры

Инфантилизм — бич нашего времени. Некоторые психологи считают, что легкий инфантилизм возникает у большинства представителей современного поколения в возрасте 20-30 лет. Возможно, вы не заметили, как часто сталкиваетесь с детьми.

Вот несколько примеров инфантильности:

1. Вы пытаетесь поговорить с другом, чтобы разрешить конфликт. Проблема: Он за что-то на вас обиделся. Задавайте вопросы, чтобы понять, какие именно ваши слова или действия повлияли на его чувства, постарайтесь увидеть ситуацию его глазами и объяснить свою точку зрения. И какой ответ? Крики, оскорбления, уход с хлопком двери, слезы и так далее: никакой конструктивной критики, спокойное обсуждение, рациональное решение проблемы путем обмена аргументами и рассмотрения фактов.
2. Семейная ссора: жена обиделась и устроила истерику из-за того, что муж отказывается взять ее в отпуск, купить пятую пару ботинок в этом месяце, отвести ее в бар и так далее, почему она отказывается? Почему нужно погашать ипотеку. Жена этого не понимает и продолжает кричать: «Хочу! Купи это! Ты не любишь меня! Зарабатывать больше! «Она ведет себя как избалованный ребенок, который не понимает ценности денег и руководствуется лишь сиюминутными личными желаниями.
3. 30-летний мужчина до сих пор живет с родителями. Он работает, но то, что зарабатывает, тратит на развлечения. Еду не покупает, даже одежду себе не покупает, за коммуналку не помогает. Или такой вариант: 30-летний мужчина живет с родителями, не работает и даже не пытается найти работу, живет за счет матери и отца, регулярно просит у них денег для развлечения.
4. Паре, мужчине и женщине, по тридцать лет. Живут отдельно от родителей, оба работают, смогли самостоятельно покупать жилье, сами о себе позаботились. В чем проблема? Живут днем, сбережений нет, о будущем не думают, ведут себя и выглядят как подростки. Они не умеют планировать расходы, расставлять приоритеты.

Примеры бесконечны. Инфантилизм проявляется как в бытовой чуши, например, когда человек, опасаясь серьезного разговора, избегает другого человека, так и в чем-то более серьезном. Два примера ребячливости разного масштаба: бросить беременную девушку и сломать что-то в доме друга, но не говоря уже об этом. Две совершенно разные, но детские истории.